اصحاب رسانه مغلوب امپراطوری رسانه غرب نشوند

حسین شمسیان ۱۶ آبان‌ماه در «نشست تخصصی رسانه انقلاب، چالش‌ها و امیدها» با اشاره به جان‌فشانی آحاد مردم در روستا‌ها و شهر‌های ایران در دوران دفاع مقدس که نگذاشتند پرچم انقلاب اسلامی روی زمین بماند، اظهار کرد: بسیاری از کسانی که در جنگ حماسه آفریدند، از سر سیری به جهاد روی نیاوردند بلکه مشکلات عدیده‌ای داشتند و اتفاقاً امام راحل (ره) قائل بودند «‏‏تن‌ها آن‌هایی تا آخر خط با ما هستند که درد فقر را چشیده باشند‏».

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

شمسیان با بیان اینکه مردم با جهاد اینچنینی انقلاب اسلامی را از گردنه‌های عجیب عبور دادند و به اینجا رساندند، ادامه داد: جهاد امروز به فرموده رهبر معظم انقلاب، جهاد تبیین و روشنگری است و در این میدان ما دچار جاماندگی و عقب‌ماندگی جدی هستیم.

بیشتر بخوانید

برگزاری نشست تخصصی رسانه، چالش‌ها و امید‌ها در شهرکرد

وی با تصریح براینکه خلاصه زحمت دشمن در طی دهه اخیر دارای دو خروجی بوده است، بیان کرد: خروجی نخست ایجاد این تفکر ناامیدانه است که «اتفاق خوبی در ایران شکل نمی‌گیرد» و این تفکر ما را به جایی رسانده است که دانش‌آموز دبیرستانی نیز می‌گویند ایران جای ماندن نیست؛ دستاورد دوم دشمن ایجاد این تفکر در اذهان عمومی بوده است که «هر جایی از ایران بهتر است» که عدد و رقم خروج ثروت مردم از کشور گواه ایجاد و گسترش این تفکر است.

این کارشناس رسانه کشور بیان کرد: جریان رسانه‌ای انقلاب درگیر مطالبات به حقی شد که در سایه این مطالبه‌گری همه دستاورد‌های انقلاب نادیده گرفته شد و این روند از روز اول انقلاب با ما بوده است و در اوایل انقلاب شعار‌هایی مانند «اسلام سنگر‌های کلیدی جهان را فتح خواهد کرد» برای بسیاری که تنها مشکلات جاری کشور را می‌دیدند، قابل درک نبود.

شمسیان با تأکید بر اینکه با منطق و محاسبه باید گفت که پیامبر (ص) یا امام حسین (ع) شکست خورده هستند، افزود: با اینحال، باید سخن خداوند و منطق الهی را در نظر گرفت که بار‌ها وعده یاری مؤمنان را در قرآن کریم داده است. خداوند در عمل به وعده خود در آیه ۲۴۹ سوره مبارکه بقره «کَم مِن فِئَةٍ قَلیلَةٍ غَلَبَت فِئَةً کَثیرَةً بِإِذنِ اللَّهِ» و وعده‌هایی از این دست، صادق‌الوعد است.

وی با اشاره به امپراطوری خبری غرب و یا حمایت عربستان از رسانه اینترنشنال، بیان کرد: اصحاب رسانه ما نباید مغلوب و تسلیم این امپراطوری عظیم تبلیغاتی شوند، اصحاب رسانه اگر متوجه اهمیت جایگاهی که در آن قرار دارند نباشند، نمی‌توانند بفهمند که در کجا منشأ اثر خواهند بود.

شمسیان تأکید کرد: غرب از کوچکترین حرکت رسانه‌ای ما نیز حساب می‌برد، احساس خطر کرده و سعی می‌کند جلوی آن‌را بگیرد و لذا شبکه‌های تلویزیونی پرس تی‌وی یا هیسپان تی‌وی ما را از ماهواره حذف می‌کنند یا خبرنگار ما را در سازمان ملل که در آمریکا و به اذعان خودشان سرزمین فرصت‌های برابر مستقر است، محدود می‌کنند؛ تحریم رسانه‌های ما موضوعی جدی است.

وی با اشاره به اینکه مفاهیمی، چون شکست و پیروزی در باور انسان‌ها شکل می‌گیرد، اضافه کرد: کار رسانه‌های غرب این بوده است که ماشین ادراکی جامعه را تغییر داده‌اند و اینجاست که فرزندان ما اسیر القای این تفکر می‌شوند که ایران جای ماندن نیست و هر جایی بهتر از ایران است.

شمسیان بیان کرد: انقلاب اسلامی با فراز و فرود‌های فراوان پیش رفته نه آنکه عقب رفته باشد، پرسش اینجاست که لکنت ما در بیان دستاودر‌ها و پیشرفت‌ها ناشی از چیست؟ غالب مردم ایران در سخت‌ترین شرایط تحریم زندگی آبرومندانه و شرافتمندانه‌ای دارند، اما رسانه تمرکز دوربین خود را فقط بر زباله‌گردی زوم می‌کند که مشغول جمع‌آوری زباله است، در کنار دیدن این بخش از جامعه، باید بخش اعظم جامعه نیز که زندگی عادی خود را دارند توسط رسانه دیده و بیان شود، نه آنکه دچار لکنت شویم.

باشگاه خبرنگاران جوان چهارمحال و بختیاری شهرکرد

منبع: باشگاه خبرنگاران

کلیدواژه: نشست تخصصی انقلاب اسلامی

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.yjc.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «باشگاه خبرنگاران» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۳۵۹۸۲۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

با ۲۱ میلیون نفر بی سواد دمکراسی حاکم می شود؟

سواد دموکراسی می آورد. باورتان می شود؟ این گزاره ساده و عجیب حاصل ده سال پژوهش ژوزف هنریچ انسان شناس بلندآوازه دانشگاه بریتیش کلمبیا در ونکوور است. قصه روشن است. بی سوادی سیستمی ناکارآمدی و نادانی سیستمی می‌زاید و این سیستم ها هم برای حفظ قدرت چاره ای جز خودکامگی و استبداد و زورگویی ندارند. همچنین این سیستم ها به دلیل ناکارِآمدی و نادانی، نظام آموزشی را هم ناکارآمد می کنند و موجب گسترش بی سوادی همگانی می شوند. برآیند این وضعیت تقویت و بازتولید خودکامگی و استبداد است.

مشکل اصلی کجاست؟ این هم روشن است. ساختار شناختی و مغزی انسان بی سواد فاقد ذهن تحلیلی و انتقادی است و نمی تواند پیچیدگی ها را تجزیه و تحلیل نماید. اجازه دهید به نتایج پژوهش هنریچ نگاهی کنیم.

-هنریچ و همکارش ابتدا در ۲۰۱۰ نتایج تحقیق شان درباره راز توسعه دموکراسی در جوامع غربی را در مجله نیچر منتشر کردند. آنها گفتند مردمان غربی با دیگران تفاوت دارند و گونه ای انسان متمایز از دیگر مردمان خردمند هستند که توانسته اند سامان دموکراتیک در کشورهای شان تاسیس کنند. نام این گونه را انسان کژدیس نهادند. انتشار این مقاله سر و صدا کرد و هنریچ پژوهش هایش را ادامه داد و در ۲۰۲۰ کتاب" انسان کژگونه؛ دمکراسی، برآیند پانزده قرن کژدیسی جوامع غربی" (۱۴۰۱) را منتشر کرد.

-پرسش هنریچ معمای جهان امروز است: جوامع غربی دموکراتیک چگونه از دولت های پیشامدرن به دولت های مدرن دموکراتیک رسیدند اما سایر کشورها نرسیدند؟ این معمای بزرگ را بسیاری از محققان و متفکران بزرگ کاویده اند، اما پاسخ هنریچ کاملا متفاوت از بقیه است.

-هنریچ نشان می دهد جوامع دموکراتیک از سال ۵۰۰ میلادی تحولات شان را آغاز کردند و نه از رنسانس در پانصد سال پیش. همچنین هنریچ نشان می دهد دولت ها و سامان سیاسی دموکراتیک حاصل دو تحول ساختاری است: ۱) ظهور سواد همگانی؛ ۲) تحول نهاد خویشاوندی. بحث تحول نهاد خویشاوندی را که از هزار و پانصد سال پیش آغاز شد فعلا کنار می گذارم و جدا بیان می کنم. اما بحث سواد و دموکراسی مختصر می گویم. البته کتاب او ۸۷۸ صفحه است و فقط نتیجه اش را می گویم.

- اروپا از قرن شانزدهم سوادآموزی همگانی را آغاز کرد و تا ۱۹۵۰ تمام جمعیت باسواد شدند. به قول هنریچ "در قرن شانزدهم مهارت خواندن و نوشتن همچون آتش به پنبه زار اروپا افتاد" . هنریچ در دیباچه اش می نویسد سوادآموزی همگانی مغز انسان کژگون را تغییر داد و باعث شد " مداربندی های عصبی آن از نو سیم پیچی شد" و " لب پیشانی به ویژه در ناحیه بروکا که نقش مهمی در تکلم دارد تغییر کرد" و در نتیجه این تغییر " پردازش گفتار و تفکر درباره اذهان دیگران" هم متحول شد.

”خواندن" حتی بیش از نوشتن نقش مهمی در این تحول داشت. خوانایی و نویسایی قلمرو واژگانی ما را گسترش می دهد، تفکر مفهومی و انتزاعی را ایجاد می کند، باعث ذخیره و انباشت تجربه ها و دانش ها می شود، شیوه تفکر تحلیلی و انتقادی را جایگزین شیوه تفکر کلی می سازد، درک همدلانه را تقویت می کند، موجب تقویت تفکر مستقل می گردد، و شکل تازه ای از تعاملات اجتماعی را می آفریند.

هنریچ اینها را نشان می دهد و بیان می کند که اینها لازمه دموکراسی اند. میزان پیشرفت دموکراسی تابعی از میزان خوانایی و نویسایی مردم هر جامعه است. در کتابم "الفبای زندگی"(۱۴۰۳) همین قصه را درباره بحران دموکراسی در ایران شرح داده ام. می دانم باسواد کردن ۲۱ میلیون نفر جمعیت بی سواد کنونی کار ساده ای نیست. سخت تر از آن میلیون ها نفری هستند که دیپلم و حتی مدرک دانشگاهی دارند اما خوانا و نویسا نیستند.

در "الفبای زندگی" نشان داده ام محتاج مدرسه ایم اما مدرسه ای با کیفیت که بتواند انسان توانمند خوانا و نویسا تربیت کند. این راه تحقق دموکراسی در ایران است. اگرچه این راهی نیست و نباشد که یک شبه طی شود.
بیشتر بخوانید:
چرایی پیش‌بینی‌ناپذیری ایران فردا / قواعد بازی حکومت و جامعه پیچیده‌تر شده
حال خراب سیاست های فرهنگی / قانون چیست، صدا و سیما و دولت چه می گویند، مردم چه می کنند؟/ بدون تفکیک نهادی سیاست فرهنگی نخواهیم داشت
زوال نگرانی مشترک متفکران امروز از فوکویاما و پیکتی تا عجم‌اغلو/ فناوری الزاما موجودی معصوم نیست
انقلاب علمی خاموش و انفعال ما / پیشگامی تولید فکر نیازمند آزاداندیشی از قیدهای تحمیلی است

۲۱۶۲۱۶

برای دسترسی سریع به تازه‌ترین اخبار و تحلیل‌ رویدادهای ایران و جهان اپلیکیشن خبرآنلاین را نصب کنید. کد خبر 1903405